Configuraciones de la formación de los profesores en educación física : actores y sentidos en disputa en instituciones de educación superior en la provincia de Buenos Aires (Argentina, 1990-2015) / Alejo Levoratti.
Por: Levoratti, Alejo.
Colaborador(es): Soprano, Germán [director de tesis] | Universidad Nacional de Quilmes [dgg.].
Editor: 2017Descripción: 430 h. : tablas, gráficos ; 30 cm.Tema(s): Formación del personal docente | Educación física | Enseñanza superior | Centros de enseñanza superior | Planes de estudios | Tesis doctorales | Argentina | Buenos Aires (provincia)Clasificación CDD: 796.077 Nota de disertación: Tesis (doctorado) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017.| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento |
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| Tesis Doctorales | Biblioteca Laura Manzo - Universidad Nacional de Quilmes FONDO RESERVADO | T/ 796.077 LEV (Navegar estantería) | 1 | SALA | [Solicitar en mostrador] |
Trabajo de tesis presentado para la obtención del grado de Doctor en Ciencias Sociales y Humanas.
Director de tesis: Dr. Germán Soprano.
Tesis (doctorado) -- Universidad Nacional de Quilmes, 2017.
Bibliografía: h. 417-430.
DOCTORADO MENCION EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS